В школе работают
методические объединения учителей:
 
/рук. Плютова Н.В./
/рук. Шишлова М.В./
/рук. Исаева И.А./
/рук. Кухарская Е.В./
/рук. Бобков Е.Г./
/рук. Варакина С.В./
/рук. Ильин В.А./
 
Из истории  
Первая средняя школа в Тегульдетском районе открылась в 1936 году. Всего в то   время в районе  было 33 начальных школы, 5 неполных средних школ и одна  средняя.
В 1936 году почти всех учащихся, закончивших в п. Центро-Полигон семилетку, направили на курсы преподавателей из-за недостатка учителей.
9 мая 1938 года поступило предложение о строительстве школы на улице Кооперативной (сейчас это улица Ленина).
В 1939 году в школе был введен предмет – военное дело.
18 июня 1941 года в Тегульдетской средней школе состоялся торжественный вечер, посвящённый первому выпуску, 27 учащихся закончили 10 классов.
   В 1939 и 1940 годах выпуски не состоялись. Учащиеся не дошли до десятых классов и пошли работать учителями или стали трудиться в колхозах.
      В 1991 году в средней школе отмечался 50-летний юбилей первого выпуска. В этот год выпускалось в большую жизнь 43 выпускника.
В настоящее время МОУ «Тегульдетская СОШ»  переименована в Муниципальное казённое
общеобразовательное учреждение «Тегульдетская средняя общеобразовательная школа» (Постановление Администрации Тегульдетского района от 20.12.2011г. № 383)
Менялись директора в Тегульдетской средней школе,
Хахунова Надежда Павловна — 46-й директор.
 
В школе имеется: 34 учебных кабинета, 3 компьютерных класса, 2 библиотеки, актовый зал, 2 столовых,
3 спортивных зала, тир, учебные мастерские, 3 медицинских кабинета, кабинет психолога, кабинет логопеда,
интернат для проживания обучающихся.
Учредителем школы является Администрация Тегульдетского района.
   За 75 лет своей истории педагоги и ученики нашей школы достигли следующих результатов:
 участие и победы в областных, районных и всероссийских предметных олимпиадах,
      участие и победы детей в областных научно-практических конференциях,
участие и победы в областных военно-спортивных играх
 «Зарница» и «Победа»,
 участие и победы в областных, всероссийских и международных турнирах по городошному спорту, 
     участие детей в конкурсах газеты «Информатика»,
    участие школьников в российском конкурсе «Русский медвежонок»,
  участие в международной игре «Кенгуру»,
 2 место и премия в Российском Национальном конкурсе водных проектов 
старшеклассников
   и много других успехов в различных областях.
Финалистами  областного конкурса «Учитель года» становились:  
Малёнкина Л.В., Бобков Е.Г.,  Кадышев С.В.
 
МКОУ «Тегульдетская средняя общеобразовательная школа» представляет собой модель классической общеобразовательной школы, открытой для всех учащихся, старающейся обеспечить высокий уровень подготовки по всем предметам.  Являясь общеобразовательным учреждением, школа ориентируется на обучение, воспитание и развитие всех учащихся в целом и каждого в отдельности (с учетом возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и личностных особенностей, образовательных потребностей и возможностей), создавая адаптивную педагогическую систему и максимально благоприятные условия для умственного и физического развития каждого ребенка.
 
Школа сегодня
В 2019- 2020 учебном году в школе
Обучается  693 учащихся, из них:
1.Начальная ступень — 262 человека,
     основная ступень  — 374 человека,
     старшая ступень — 57 человека.
2.Индивидуальное обучение на дому — 8 человек
3.Специальные (коррекционные) классы VIII вида  — 3 класса-комплекта (19 учащихся)
4.Дети с ограниченными возможностями здоровья(в т.ч. дети-инвалиы) – 101 человека
Средняя наполняемость  классов — 20 человек
 
Окончили 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД 697 учащихся, из них:
1.Окончили на «5» — 55 человек
                     на «4 и 5» — 184 человека
2.Индивидуальное обучение на дому — 9 человек
3.Специальные (коррекционные) классы VIII вида  — 3 класса-комплекта (19 учащийся)
4.Дети с ограниченными возможностями здоровья (IV-VIII вид) – 118 человек
5.Дети с ограниченными возможностями здоровья (дети-инвалиды) – 15 человек
Средняя наполняемость  классов — 20 человек
 
Численность учащихся в динамике за 3 года.
Учебные годы/общее количество обучающихся
Начальная школа
Основная школа
Средняя школа
2016-2017 / 656
272 (42%)
330 (50%)
54  (8%)
2017-2018 / 686
278 (40%)
341 (50%)
67 (10%)
2018-2019 / 697
271 (39%)
356 (51%)
70 (10%)
 
Кадровый состав по образованию
Высшее
Среднее профессиональное
среднее
48
4
1
 
Кадровый состав по возрасту педагогических работников
Общее
количество
до 25 лет
 26-30 лет
31-40 лет
41-50 лет
51-60 лет
61 и старше
53
3
1
13 
16
18 
2
 
Большинство учителей – это зрелые, работоспособные творческие педагоги в возрасте от 31 до 55 лет  с большим стажем педагогической работы.
 
Кадровый состав по квалификационным категориям
Всего педагогов
высшая
первая
Соответствие занимаемой должности
Без категории
53
9
16
23
2
 
 
Методическая работа
Методическая работа в направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через образовательную программу школы и учебно-воспитательный процесс. План работы методического совета подчинен общим методическим задачам школы в соответствии с методической темой школы «Формирование компетентности учителя и ученика как фактор повышения качества образования».
Для учителей школы стали традиционными отработанные формы методической работы, которые позволяют решать проблемы и задачи, стоящие перед школой:
– педсовет, методсовет;
– творческий отчет предметных МО;
– доклады, выступления;
– мастер — классы;
– семинары;
– самообразование, самоотчеты;
– анкетирование;
– наставничество;
– предметные  МО;
– методические консультации;
– административные  совещания.
 
Обучающий семинар занимает значительное место в системе методической работы школы, что представляется вполне закономерным, если учесть его роль в жизни школы.
Согласно плану  методической работы школы прошли семинары на уровне муниципалитета на базе МКОУ «Тегульдетская СОШ». Организаторами семинаров выступили учителя методических объединений учителей иностранного языка и гуманитарного цикла. 
Цель семинаров: повышение научно — практической информированности педагогов по формам работы с обучающимися в рамках реализации ФГОС ООО.
В рамках семинара учителя школы Галкина И.А., Исаева И.А., Иванова Л.Н.,  Плютова Н.В., Медведко О.В., Данилова Г.М., Щербакова Р.Р., представили свои методические приемы работы с обучающимися.
 

 

 

 

Информатизация образовательного процесса
МКОУ «Тегульдетская СОШ»  имеется достаточно компьютеров для организации образовательного процесса и административно-хозяйственной деятельности.
Необходимо отметить рациональное размещение интерактивных средств обучения в школе —  компьютеры, проекторы, интерактивные доски, установлены в предметных кабинетах, кабинетах начальных классов, библиотеке. Активно используется техника в административно-хозяйственной деятельности (секретарь, заместители директора,  инженер по охране труда, зав. столовой).Школа подключена к сети Интернет высокоскоростным подключением по средствам оптоволоконной связи. Скорость сети — 5 Мб/сек. Региональное тестирование обучающихся с 4 по 10 классы проводилось  по средствам автоматизированных средств «Школьный клиент » и «АРМ Учителя» (АСК «Символ-Тест»)Создана электронная база ОУ «Паспорт школы». Высокие показатели оснащённости компьютерной техникой влекут за собой необходимость более активного использования интерактивных средств обучения и информационно-коммуникационных технологий в обучении и воспитании, а так же формирование системы планирования и контроля эффективного использования  ИКТ. Активному использованию в своей работе ИКТ способствуют различные факторы, в том числе курсовая переподготовка, внутришкольная учёба педагогов, очно-заочные, дистанционные курсы. В школе постоянно проводится работа по формированию и развитию IT – компетенций педагогических работников.  Проведены обучающие семинары для учителей: работа с  «АРМ Учителя» (АСК «Символ-Тест»), возможности использования  интерактивной доски  на занятиях, разработка сайта методического объединения.
 
«Электронный дневник»
Одним из направлений информатизации школ России – переход ОУ от ведения классического бумажного журнала к электронному журналу и дневнику школьника. Однако электронный журнал требует нового образа мышления, ломки привычных, выработанных десятилетиями навыков работы. Связано это с тем, что электронный журнал – это не просто копия обычного бумажного журнала, это уже информационная среда, в которую включены не только учителя, администрация, но и ученики, и их родители.
В МКОУ «Тегульдетская СОШ» введен «Электронный дневник».
 
Дистанционное образование
Одной из форм взаимодействия учителя и учащегося между собой на расстоянии является дистанционное обучение, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность.Уже на протяжении нескольких лет проводится дистанционное обучение  наших школьников по различным образовательным программам НОУ «Открытый молодежный университет» г. Томск.
Данная технология обучения детям ряд преимуществ:
  • информационная социализация
  • использование компьютера как средства обучения
  • новые возможности
  • навыки самостоятельности в обучении
  • адаптация к вузовской системе обучения
  • формирование портфолио
  • ранняя профориентация
 
Администрация школы:
  • Директор школы – Хахунова Надежда Павловна
  • Заместитель директора по учебной работе – Сивкова Оксана Геннадьевна
  • Заместитель директора по учебной работе – Кравченко Марина Ивановна
  • Заместитель директора по воспитательной работе – Гайдук Татьяна Петровна
  • Заместитель директора по информатизации – Кадышев Сергей Викторович
  • Заместитель директора групп дошкольного образования – Борисова Наталья Александровна
  • Заместитель директора по административно-хозяйственной работе – Салутин Вячеслав Владимирович
  • Заведующий структурным подразделением центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» – Квашнева Елена Владимировна
Рубрика: Новости | Комментарии к записи отключены